تهتم بيداغوجية المواد أو ديداكتيك المواد بدراسة التفاعلات التي تربط بين كل من المتعلم و المدرس و المعرفة في إطار جهز مفاهيمي معين، وذلك قصد تسهـيل عمليات تملك المعرفة من طرف المتعلمين. فهي سيرورة نسقية مترابطة عضويا ، تتمثل مكوناتها و تتجسد في عملية التدريس كتنظير و ممارسة، باعتبارها تهتم بالمدرس و التلميذ و الأهداف و المحتويات و الطرق و الوسائل و تقنيات التقويم.
Admin
إن الاهتمام المتزايد بالتعلم خلال القرن الماضي، والتراكمات التي أحدثتها البحوث التربوية في هذا المجال، أدى إلى ظهور عدة نظريات للتعلم أهمها: النظرية السلوكية، النظرية المعرفية، النظرية البنائية والنظرية السوسيوبنائية
Continuer la lecture
Admin
La première scène du célèbre "Topaze" de Marcel Pagnol donne un exemple d'un processus fondamental en didactique : Topaze successivement dicte "des moutons" puis "des moutonsses" puis devant les échecs répétés, dissimule la réponse sous un codage transparent...
Continuer la lectureabdeltif safi: inspecteur de Mathematiques
L’introduction des nombres négatifs pose de sérieux problèmes pour les apprenants surtout avec l’extension des opérations et de l’ordre sur les nombres positifs au domaine des nombres relatifs. Cette extension est génératrice de difficultés voire d’obstacles qui peuvent nuire ou même anéantir les progrès des élèves.
Continuer la lecture